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Channel: école petite section
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Kusama et Mondrian chez Marie-Pierre

Voilà encore une période terminée et une fois de plus, que de progrès chez nos petits élèves… Je t'envoie les photos des différentes oeuvres réalisées : - Kusama : l'oeuvre collective réalisée à partir...

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Adaptations ms-gs "1 2 3 GYM ! " par K2

Pour débuter cette période 4, nous vous avons concocté plusieurs modifications. Pour l'accueil: Dès le mardi, un coloriage sur le loup à la manière de Keith Haring est installé à l'atelier créatif afin...

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La grande lessive contribue aussi au Congrès AGEEM d’Albi par Elodie

La grande lessive fête ses 10 ans. Nous vous invitons à participer à cette édition exceptionnelle dès le 23 mars 2017 localement et du 5 au 7 juillet 2017 lors du congrès AGEEM d’Albi. Que faire...

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Bonnes vacances zone A, nous on joue !

PHOTOGRAPH BY STEVE RAYMER, NATIONAL GEOGRAPHIC CREATIVE Racontez ce qu'il fait en détournant la réalité Lundi, la période 4 débute avec la zone C

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Vendredi de vacances chez Yobrego

Ateliers qui tournent de ce matin de vacances où l'énervement est à son paroxysme (pas mal ce mot😊)

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Remerciements à mon homme par Cyrille

Je voulais profiter de ces derniers jours de vacances pour remercier "les personnes de l'ombre". Dernière chaque instit il y a un homme, une femme qui soutient, qui aide !! Je fais partie de ces...

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Les TBI : article café pédagogique par Monique

J'ai lu dans le café pédagogique un rapport très intéressant sur l'utilisation des TBI à l'école. Les conclusions mettent un peu à mal l'idée que je m'en fais à priori (je n'ai pas de TBI dans ma...

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Carnet de suivi version 2 chez Evelyne P

Finalement, mon carnet de suivi est bien différent de celui que je vous avais transmis en début d'année, sur la base de celui de Christine F...Je pensais, en plus de celui de Christine F., faire...

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Jeu de loup Semaine 23(2016-2017)

SEMAINE 23/ 27 FEVRIER 2017 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : AGIR,S'EXPRIMER, COMPRENDRE A TRAVERS LES ACTIVITES PHYSIQUES « Pour réussir à l'école, j'agis, je m'exprime, je comprends dans l'atelier La...

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Jan Vormann chez Agathe

Quelques photos de nos ateliers sur le thème "Je répare des murs comme Jan Vormann. Nous reprendrons cette activité à l'extèrieur à la rentrée !

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Fiche 2 EPS Période 4 Je cours( 2016-2017)

DATE : Semaine 23 SEANCE Je cours DUREE : 30 mn ACTIVITE : Jeux de course d’endurance et de vitesse COMPETENCE : Courir, sauter, lancer de différentes façons, dans des espaces et avec des matériels...

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Périodes 2 et 3 chez Nathalie M

Je prends enfin le temps de t'envoyer quelques réalisations d'élèves depuis le début de cette année. La forêt de Renné le Renne, Le travail inspiré de l'histoire des trois petits cochons (maisons en...

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Jeu de loup Cahier de liaison N°23 (2016-2017)

- semaine 23 Jeu de loup.odp - semaine 23 Jeu de loup.pdf - semaine 23 Jeu de loup.pptx

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Monstres en peinture chez Anne

Je prends quelques minutes pour partager des photos de nos monstres inspirés par Bortusk Leer, réalisés en début d'année par des élèves de grande section. Merci à toi de nous avoir fait découvrir cet...

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Sac à album 1,2,3 Gym chez Isa

- 1,2,3 Gym sac à album.odp - 1,2,3 Gym sac à album.pdf

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Adaptations ms gs "Jeu de loup" Semaine 23 par K2

Pour cette deuxième semaine de la période 4, nous poursuivons nos propositions sur l'atelier 1 et l'accueil. Tout d'abord, nous avons souhaité enrichir l'atelier 1 de l'imagier modifié, comme la...

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Ballon ! Semaine 24(2016-2017)

SEMAINE 24/ 6 MARS 2017 DOMINANTE D'ACTIVITE CIBLEE : AGIR,S'EXPRIMER, COMPRENDRE A TRAVERS LES ACTIVITES PHYSIQUES « Pour réussir à l'école, j'agis, je m'exprime, je comprends dans l'atelier La...

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Fiche 3 EPS J'ai une balle (2016-2017)

DATE : Semaine 24 SEANCE J’ai une balle DUREE : 30 mn ACTIVITE : 3 parcours avec balle COMPETENCE : Adapter son geste pour donner des trajectoires différentes à des projectiles variés et répondre aux...

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Le loup et son masque chez SylvieH

Je te joins des poésies, chants sur le thème du loup, j'ai travaillé dessus notamment l'an dernier. Nous avions confectionné un masque à partir d'un modèle pris sur Tête à Modeler. - As tu froid.pdf -...

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Le carnet de suivi et l'observation: quelles pratiques ?

Enrichis de nos précédents questionnements autour de l’observation , il est maintenant temps de parler pratique professionnelle et d’échanger sur les manières de faire. Le carnet de suivi est votre...

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